UngAUC's læringssyn
UngAUCs læringssyn er udgangspunkt for planlægning, gennemførsel og evaluering af undervisningen på tværs af alle undervisningstilbud i UngAalborg.

Læringssynet opsummeres i følgende punkter.
Læring sker:
- når undervisningen giver mening for eleverne
- når vi laver fejl
- når lærerne og eleverne opnår gode relationer
- i samspil med andre og i forskellige kontekster
- når elever deltager aktivt, opstiller hypoteser, eksperimenterer, forstyrres og innoverer
- når der i alle fag arbejdes aktivt og eksplicit med fagets sprog
- når undervisningen bliver stilladseret, og eleverne bliver udfordret der, hvor de er
- gennem feedback og anerkendelse